三創賽策劃書該怎麼寫?挺急的?
1. 擬定創業執行綱要,主要是創業各項目概要。
2. 草擬初步創業計劃 依據創業執行綱要,對創業企業的市場競爭及銷售、組織與管理、 技術與工藝、 財務計劃、融資方案以及風險分析等內容進行全面編寫,初步形成較爲完整的創業計劃方案。
3.修改完善階段 創業計劃小組在這一階段對創業計劃進行泛調查並徵求多方意見,進而提出一份較爲滿意的創業計劃方案。
4.創業計劃定稿 進行定稿,並印製成正式創業計劃文本。
創業計劃書的編寫方法 創業計劃書編寫的目的是爲創業融資、宣傳提供依據,同時作 爲創業實施的規劃方案。
因爲創業計劃書的編寫出儘可能的展現創業項目的前景及收益水平外,還要展現出創業項目的可實現性。
在編寫創業計劃書時,應遵循正確的方法:
互聯網+,挑戰杯,電子商務三個大賽計劃書有什麼區別?
三、全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽(俗稱三創): 評分項目和評分說明及分值如下 (1)實用性與創新能力(15分) 評分標準:面向現實應用問題,具有解決問題的實用價值,體現出創新能力與元素,對目標企業有吸引力 (2)產品與服務(15分) 評分標準:對產品與服務的描述清晰,特色鮮明,有較顯著的競爭優勢或市場優勢 (3)市場分析(15分) 評分標準:對產品或服務的市場容量、市場定位與競爭力等進行合理的分析,方法恰當、內容具體,對目標企業具有較強的說服力 (4)營銷策略(15分) 評分標準:對營銷策略、營銷成本、產品與服務定價、營銷渠道及其拓展、促銷方式等進行深入分析,具有吸引力、可行性和一定的創新性 (5)方案實現(20分) 評分標準:通過功能設置、技術實現等,設計並實施具體解決方案,需求分析到位,解決方案設計合理 (6)總體評價(20分) 評分標準:背景及現狀介紹清楚;團隊結構合理,工作努力;商業目的明確、合理;公司市場定位準確;創意、創新、創業理念出色;對專家提問理解正確、回答流暢、內容準確可信 單列項分值(可以不打分,每項最高10分) (1)創意(10分) 評分標準:有
三創賽(全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽)是不是很水?
我在大二下學期開始接觸,準備了一個項目,先投三創,然後接着是創青春,之後是大創立項,然後投互聯網+。
可以一稿多投,但是每投一個比賽,項目名稱和內容不能完全一樣,要有一些改動,這樣做能夠提高獲獎率。
因爲學生也沒那麼多時間搞幾個項目,寫幾篇幾萬字不同的計劃書。
大學生電子商務三創賽參賽項目,是一個實實在在做出來了的項目嗎?-飛鳥與蟬的回答
打開App大學生電子商務三創賽參賽項目,是一個實實在在做出來了的項目嗎? 比如一個電商平臺創意,是要把這個平臺做出來參賽嗎?還是隻要把這個項目用文字表達出來,用策劃書、介紹啥的參賽就行了?關注問題寫回答 31 關注問題寫回答飛鳥與蟬 青島創知佳文教育科技有限公司 首席創賽教練 173 人贊同了該回答一、解疑答惑 只能說你有產品的話,你獲獎的概率會更大。
三創賽,相對來說是創新創業大賽裏面最容易的 了。
獲獎比例高、評審寬鬆、規則少、報的人少。
說實話,一個項目,及時產品做不出來(特別是互聯網類項目),把計劃書+ppt+路演搞好,然後商業包裝做好,拿省獎基本沒問題。
二、三創賽的來世今生科普 全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽(以下簡稱“三創賽”)是在2009年由教育部委託教育部高校電子商務類專業教學指導委員會主辦的全國性在校大學生學科性競賽。
根據教育部、財政部(教高函[2010]13號)文件精神:“三創賽”是激發大學生興趣與潛能,培養大學生創新意識、創意思維、創業能力以及團隊協同實戰精神的學科性競賽。
從2009年到2019年一直由國家教育部主管、教育部高校電子商務類專業教學指導委員會主辦,具體工作由電商教指委領導的“三創賽”競賽組織委員會統一策劃、組織、管理與實施。
“三創賽”由校賽、省級賽和全國總決賽三級競賽組成:校賽由教育部認可的高校向“三創賽”競賽組織委員會提出申請,備案後組織比賽;省級賽和全國總決賽的承辦則是由教育部認可的高校向競賽組織委員會提出申請,經“三創賽”競賽組織委員批准、委託後,承辦單位分別組成各省級選拔賽的競賽組織委員會和全國總決賽競賽組織委員會,在全國“三創賽”競賽組織委員會的指導和監督下具體承辦各省級“三創賽”選拔賽和“三創賽”全國總決賽。
從2009年至2019年,“三創賽”總決賽分別在浙江大學、西安交通大學、西南財經大學、華中師範大學、成都理工大學、太原理工大學舉辦。
參賽團隊從第一屆的1500多支、第二屆的3800多支,到第三屆的4900多支,第四屆的6300多支,第五屆的14000多支,第六屆的16000多支,第七屆的20000多支,第八屆的30000多支,第九屆的60000多支。
隨着“三創賽”的規模越來越大,影響力越來越強,已經成爲了頗具影響力的全國性品牌賽事。
“三創賽”多年來得到了從國家教育部、國家商務部到各省、直轄市、自治區教育廳(教委)、和商務廳(局)等的大力支持;得到了全國越來越多企業的大力支持和贊助,例如重慶市石柱土家族自治縣、成都國際商貿城、深圳市普惠在線互聯網金融有限公司、西安新絲路國際電子商務產業園、山西杏花村汾酒集團有限責任公司等分別對大賽總決賽進行冠名支持; 同時得到了社會各界包括新聞媒體的大力支持,央視“朝聞天下”專門對第六屆、第七屆、第九屆“三創賽”的總決賽給予及時的新聞報道以及CCTV-13——新聞直播間對第八屆“三創賽”進行播報宣傳。
“三創賽”的價值主要在於:大賽促進教學,大賽促進實踐,大賽促進創造,大賽促進育人。
在2020年,由於教育部落實國家“放管服”政策,第十屆“三創賽”的主辦單位由電子商務教指委轉變爲全國電子商務產教融合創新聯盟,加之從元月下旬開始的新冠肺炎疫情等影響,給第十屆“三創賽”的報名、組織、管理和三級賽事的舉辦帶來不小的壓力。
但是,由於“三創賽”已經形成了品牌,已經被全國廣大高校接受,已經成長爲大學生們喜聞樂見的課外實踐創新活動,故在第十屆的“三創賽”官網上報名的團隊數達到了65119支(不含浙江省的單獨報名等),成爲了“三創賽”有史以來報名參賽團隊數最多的一次。
31個省(直轄市、自治區)和澳門特別行政區的“三創賽”三級賽事在各校的努力、各界的支持和抗擊新冠疫情中的戰鬥中,通過網上與網下結合的方式成功舉行,特別是以“電商抗疫”爲主題的優秀作品通過層層比賽,最後在由河南科技大學(洛陽)承辦的全國總決賽的特等獎路演中奪得了第一名。
總決賽全程首次實現了網上直播,中央電視臺新聞連續第五次報道了“三創賽”,讚揚參賽選手們“爲中華崛起而學,爲世界之光而創”。
“三創賽”已經走過了10屆 第十一屆“三創賽”的啓動儀式已經在今年的9月25日於雲南工商學院(總決賽承辦單位)舉行。
我們期盼在全國高校的努力和社會各界的大力支持下,第十一屆“三創賽”將會取得更好的成績,進而爲我們國家培養更多更好的創新人才。
三.商業計劃書模板 保密協議 保密協議內容如下: 保密協議: 本項目運營書所涉內容均屬 XXX有限公司或者xxx團隊商業機密,一切權利歸 XXX有限公司或者XXX團隊所有。
本運營書僅供評估本項目使用,請勿用於商業用途。
收到本運營書後收件人應即刻確認,並視爲接受下述條款: 1. 若收件人決定不參與本運營書所述項目,請儘快將運營書完整退回。
2. 未經 XXX有限公司或者XXX團隊的書面同意,任何人不得將本運營報告全部或部分複製、影印、傳遞或泄露給與 XXX比賽評審無關的人、組織或機構。
3. 應給予本運營書與貴公司的機密資料同等保密措施。
4. 若因部分原因造成商業機密泄露, XXX團隊或者XXX公司保留追究造成失誤人員的責任的權利。
目錄 第一章 執行總結 1.1 公司(團隊)概述 1.2 發展歷程 1.3 運營狀況 1.4 市場分析 1.5 公司產品 1.6 商業模式 1.7 競品分析 1.8 營銷策略 1.9 未來前景與發展規劃 第二章 公司(團隊)簡介 2.1 項目源起 2.2 公司(團隊)概述 2.3 公司(團隊)組織架構 第三章 運營狀況 3.1 股權架構 3.2 用戶數據 3.3 合作資源(企業、政府、高校) 3.4 經營業績 3.5 經典運營案例 第四章 市場分析 4.1 行業背景 4.2 市場痛點 4.3 目標市場分析 4.4 目標市場定位 4.5 目標市場細分 第五章 公司(團隊)產品與服務 5.1 XXX(產品)服務 5.2 XXX(產品)服務 5.3 XXX(產品)服務 (根據公司具體業務來寫,主要寫核心業務) 第六章 商業模式 6.1 商業模式畫布圖源百度文庫(根據實際情況填充) 第七章 競爭分析 7.1 產業圖譜圖源艾瑞諮詢公衆號 7.2 競品優缺點分析 第八章 未來前景與發展規劃 8.1 用戶數據預測 8.2 公司發展戰略 8.3 公司發展規劃 第九章 財務分析 9.1 股權架構(含融資情況及擬融資情況) 9.2 資金使用明細 9.3 基本財務狀況及假設(現金流量表、資產負債表、損益表) 9.4 財務數據預測(未來3-5年) 第十章 風險分析 10.1 風險分析(技術、資金、市場) 10.2 風險防控措施 第十一章附錄 11.1 團隊成員信息(最好有照片,包含學生及指導老師、專家團隊) 11.2 公司營業執照 11.3 風險投資簽名頁 11.4 公司(團隊)簽訂的合同 11.5 公司場地照片 11.6 公司所獲榮譽 11.7 公司財務審計報告 11.8 公司部分項目展示 封底 回答見底咯~記得關注我 @飛鳥與蟬 帶你一起搞創賽!展開閱讀全文 瀘沽尋夢三創賽有沒有可以帶我的,孩子想得個獎,可以出資 2021-10-22木易筆談專業! 2021-04-09查看全部 7 個回答更多回答小藍學姐 這就是創業比賽和學術比賽不一樣的地方,創業比賽並沒有一個固定的標準,它不要求你必須做什麼、不能做什麼,但你做的事情卻又會影響到比賽結果。
如果你想得校獎 ,那麼只需要寫好計劃書,外加一份美觀大方的PPT; 如果你想得省獎 ,那麼項目的完成度就要達到50%,包括註冊公司、申請專利、前期宣傳、模型樣例製作等; 如果你想得國獎 ,那麼項目就要落地或接近落地,比如已與上下游企業簽訂採購協議、合作意向、獲得融資,APP類項目需要將APP上線,進入各大應用商店。
順便糾正一點,“策劃書”的叫法是錯誤的,正確叫法應該是“計劃書”,也就是我們俗稱的BP。
我是 @小藍說創賽 創新創業領域垂直答主 有競賽、大創訓練計劃方面的問題可私信我~ 知乎用戶 文思海輝技術有限公司 前端全棧工程師 一般來說,你只要能做出來成果,證明它的可行性,創新性,有一定的建設意義即可,你們一般會組成4-6個人一個團隊,來自不同專業的互補人才,寫一個策劃書,搞一個網站或者其他作品,做個PPT,讓指導老師好好指導一下。
我給你簡單說說我當年的三創賽項目吧,我的項目叫“碗來了”,就是一個大學校園食堂外賣項目,當時申請1.5W的創業基金,招聘兼職學生,把食堂的飯菜送到大學宿舍裏面去,收取差價。
搞了一個策劃書,一個PPT,就去河北石家莊參加了三創賽,拿了二等獎,並把這個項目落地,其實如果你不想落地也是可以的,後來又把這個項目參加了創青春,又獲得了二等獎,兩個獎項學校發了兩個1600元,被我和團隊瓜分了,也頒發了科技創新獎等。
希望可以幫助你!展開閱讀全文 打開App,看其他 7 個精彩回答大學生電子商務三創賽參賽項目,是一個實實在在做出來了的項目嗎?飛鳥與蟬的回答 173 [email protected]